Seminario Competencias y Créditos

Docentes de la Universidad Autónoma del Paraguay participaron en seminario sobre sistema de Competencias y Créditos en Educación Superior

24 de julio de 2024

Más de 40 docentes de las diversas carreras de la Universidad Autónoma del Paraguay participaron de un Seminario Internacional en el cual se debatió y profundizó sobre la temática de la “Educación por Competencia y el Sistema de Créditos en Educación Superior”.

La actividad que contó con la presencia del Rector de la UAP, Carlos Darío Ruffinelli; el Secretario General, Enrique Corthorn y el Coordinador de Postgrado, Dr. Luis Ayala, entre otros invitados internacionales; congregó en dependencias de la UAP a profesores que vinieron a capacitarse en el modelo educativo con enfoque en competencias y en los sistemas de créditos transferibles.

Las ponencias en esta oportunidad estuvieron a cargo del Dr. Leopoldo Briones, Decano de la Facultad de Postgrado, quien dictó su charla titulada “Educación por Competencias en el contexto actual: tensiones y desafíos”, para dar paso luego al Dr. Manuel Pérez Pastén, quien expuso su taller titulado “Sistema de Créditos Transferibles: el estado actual en América Latina”.

En relación a lo anterior, la Directora de Gestión y Calidad de la UAP, Zeneida Cáceres, destacó la relevancia que tuvo esta jornada para nuestro cuerpo docente, dado que al explorar los modelos por competencias, pueden potenciar el aprendizaje de nuestros estudiantes. “Es de vital importancia escuchar de primera mano las experiencias compartidas por los expertos, quienes relevaron estrategias a ser consideradas para implementar en programas por competencias y de esta forma optimizar el sistema de créditos, y así alentar a nuestros docentes en innovar su método de enseñanza, mejorar sus prácticas educativas y adaptarse a las exigencias actuales”, comentó.

Por su parte, el Dr. Briones fue enfático en señalar que esta jornada nos permitió “reflexionar sobre la Educación por Competencias y el Sistema de Créditos Transferibles en Educación Superior, considerando sus fundamentos y antecedentes internacionales. Al mismo tiempo, analizar el contexto actual de desarrollo de la Educación por Competencias y sus repercusiones en el Curriculum de Formación, en los procesos de Movilidad Estudiantil y en el Enfoque Formativo centrado en el Aprendizaje”.

El decano de Postgrado además agregó que “en el Seminario participaron estudiantes y profesionales de diferentes países y pudieron asistir a la presentación de especialistas con trayectoria internacional, recibiendo un Certificado de Participación. Con la Universidad estaremos desarrollando un conjunto de Diplomados que apoyen los procesos de desarrollo de la Educación por Competencias y la integración del Sistema de Créditos de acuerdo con las Normativas existentes en Paraguay.”