Diplomado en Liderazgo para el Sector Público
Duración
5 Meses
Modalidad
Online
- Descripción
El/la profesional egresado(a) del Programa de Diplomado en Liderazgo para el sector público de la Universidad Autónoma es un(a) profesional competente para liderar, dirigir, coordinar y potenciar las habilidades, competencias y talentos de equipos de trabajo y transformarlos en equipos de alto rendimiento, a través del uso de técnicas de comunicación efectiva, motivación, negociación y coaching, que les permita alcanzar los objetivos organizacionales y resultados efectivos para las demandas ciudadanas.
- Objetivos
Fortalecer el liderazgo de los funcionarios públicos para transformar la gestión estatal, promoviendo equipos de alto desempeño, la innovación y la adaptación al cambio, siempre bajo los principios de transparencia y rendición de cuentas, con el fin de mejorar la calidad de vida de los ciudadanos.
- dirigido a
Funcionarios públicos nacionales y extranjeros que se desempeñen en el nivel nacional, y subnacional y que desarrollen labores de jefatura y dirección de equipos en distintos niveles organizacionales
TRIPLE CERTIFICACIÓN
La Universidad Autónoma del Paraguay ha formalizado un acuerdo de colaboración con Carver University y la Universidad Autónoma de Chile quienes forman parte de Global Academic Network (GAN). El propósito de esta alianza es potenciar el reconocimiento profesional, aumentando la participación de estudiantes a nivel internacional. Carver University es una Universidad estadounidense miembro de FAPSC. La Universidad Autónoma del Chile posee más de 35 años experiencia y 51.000 egresados
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Fortalecer las habilidades de los funcionarios para gestionar equipos de alto desempeño, desarrollando competencias en comunicación efectiva, resolución de conflictos y motivación de equipos.
- Desarrollar un liderazgo ético basado en valores, promoviendo la integridad, la transparencia y la responsabilidad social, fomentando la inclusión y la diversidad.
- Potenciar la capacidad de los funcionarios para liderar procesos de cambio organizacional, fomentando una culçtura de la innovación y adaptación al cambio en las organizaciones públicas.
- MALLA CURRICULAR
| Aproximación al Aprendizaje con Tecnologías |
Este módulo se orienta, fundamentalmente, al fortalecimiento de las competencias para la navegación en la plataforma institucional, asegurando así el cumplimiento de las actividades propias del proceso formativo a distancia que requiere de principios como la autorregulación y autogestión del estudiante
| Estrategia y Planificación en el Sector Público |
Este curso tiene como propósito que los/as estudiantes
comprendan y apliquen los conceptos, técnicas y herramientas estratégicas y de planificación dentro del sector público. Se busca que el estudiantado adquiera las competencias que les permita realizar un análisis sistémico en conjunto con poder identificar los elementos internos y externos que inciden directa o indirectamente en el que hacer de la organización en la cual se desempeña. Lo anterior para cumplir la misión organizacional con estándares de responsabilidad social que le permitan ser una organización sustentable.
| Fundamentos del Liderazgo Público |
Este curso se centra en fortalecer competencias estratégicas y habilidades clave para liderar organizaciones públicas de
manera ética, inclusiva y efectiva. A través de un enfoque interdisciplinario, se abordan el liderazgo, la toma de decisiones informada, la gestión del cambio y la resolución de problemas en contextos complejos. Entre las competencias a desarrollar están el liderazgo de procesos organizacionales, fomentando creatividad, participación y compromiso con resultados, así como el uso de técnicas de comunicación efectiva y motivación para gestionar equipos considerando el
entorno interno y externo.
| Ética y Liderazgo en la Gestión Pública |
El curso tiene como objetivo capacitar a los estudiantes en la comprensión y análisis crítico de los principios que guían el comportamiento ético y probo de los funcionarios públicos. Busca que adquieran conocimientos sobre marcos éticos en la gestión pública y desarrollen habilidades para aplicarlos
profesionalmente. Además, fortalece el perfil de liderazgo de los estudiantes en instituciones públicas, promoviendo la reflexión sobre la ética en la toma de decisiones y la gestión de equipos. A través de escenarios prácticos, los participantes mejorarán sus capacidades analíticas y éticas para enfrentar desafíos del sector público con integridad y responsabilidad.
| Desarrollo de Equipos de Alto Rendimiento |
Este curso tiene como propósito que los/as estudiantes
comprendan y apliquen los conceptos, técnicas y
herramientas que les permitan comprender y desarrollar competencias específicas del trabajo en equipo, de tal manera que cada miembro del equipo aporte sus mayores capacidades, y a la vez potencie su propio desarrollo profesional, de tal manera de alcanzar objetivos organizacionales de manera efectiva
REQUISITOS DE POSTULACIÓN
- Fotocopia legalizada título profesional.
- Fotocopia cédula de identidad por ambos lados.
- Ficha de postulación
